クロスワード8×14（ハカセ、カナアミ）_問題24

このページは「無料印刷クロスワード(シユビ、please)」のページです。
問題数：30問、出題カテゴリ【無料印刷 ＞ 8×3～8×16】クロスワードパズル！

タテのカギ:

1	事務を取り扱う所。オフィス。
2	言葉を視覚的に表すために、点・線などを組み合わせて作った記号。
3	土地の高い方。よりすぐれている方。
4	鉄などをひきつける性質をもつもの。
5	物を作る材料とする物資。「建築○○○」
6	次の熟語の対義語。　「受理」　（漢検3級レベル）
7	チューインガムの略。
9	「良木」　日本の苗字。特に多い都道府県（熊本）
12	磁石の両端の、鉄を引き付ける力の最も強いところ。
14	「加賀」　日本の苗字。特に多い都道府県（愛知、北海道、秋田）
16	日本で3番目に大きい湖。
18	ギリシャ文字「τ」を何と読むか？
19	便利な器具・機械。「文明の○○」
20	犬の仲間のけもの。
22	次の四字熟語を完成させて下さい。　「四神○○○○」　（漢検3級レベル）
23	「既」に決着はついている。　（漢検3級レベル）
25	静岡市にある弥生時代の有名な「○○遺跡」。
27	「夜部」　日本の苗字。特に多い都道府県（福岡）
28	細長く、そいだ竹などを編んで作った底の浅い容器。
30	バラ科の多年草。食用として供されている部分は花托であり果実ではない。ショートケーキに使われる。
31	次の熟語の対義語。　「実在」　（漢検3級レベル）
33	「志佐」　日本の苗字。特に多い都道府県（佐賀、長崎）
34	次の四字熟語を完成させて下さい。　「墨子○○」　（漢検3級レベル）
35	旬は寒くなってからで、特に冬。川魚。鱗は薄く大きく、生食する以外は取る必要がない。よく煮込むと、これもまた味の内である。
36	「木曾」　日本の苗字。特に多い都道府県（千葉、東京、神奈川）

ヨコのカギ:

2	次の熟語の対義語。　「独創」　（漢検3級レベル）
4	工事は来月から「実施」する。　（漢検3級レベル）
6	「木路」　日本の苗字。特に多い都道府県（和歌山）
8	「村治」　日本の苗字。特に多い都道府県（大阪、三重、神奈川）
10	話し手が自分を指す言葉。
11	「座親」　日本の苗字。特に多い都道府県（福岡）
12	会社・役所などで、主に机の上で書類の作成・整理などを行う仕事。
13	「市議会議員」の略。
14	生きていくための食べ物。食料。
15	畑でつくって食用にする植物。
17	材木を積み上げること。木片を積んでいろいろな形を作る遊び。また、そのような木片のおもちゃ。
18	「多家」　日本の苗字。特に多い都道府県（静岡、神奈川）
19	陸上の道。陸上の交通機関を使うこと。
20	「阜」　日本の苗字。特に多い都道府県（京都）
21	太陽がしずんでから次の朝までの暗い時間。
22	唐が滅んだあと、中国には多くの国に分かれていたが、10世紀半ばすぎに中国を統一した王朝名。
23	物と物との間のわずかにあいている部分。気のゆるみ。
24	「眞塩」　日本の苗字。特に多い都道府県（群馬）
25	「徳」　日本の苗字。特に多い都道府県（鹿児島、高知、兵庫）
26	618年、「隋」にかわって、何という国が中国を統一したか。
27	「矢出」　日本の苗字。特に多い都道府県（和歌山）
28	次の苗字を何と読むか。「坐古」　特に多い都道府県（千葉）
29	電流が流れるひとまわりの道筋を何というか。
32	被子植物の雌蕊（めしべ）を取り囲むように「○○○」がある。
34	日の出から日の入りまでの間。正午、または正午すぎ。
35	はばのせまい小さな道。
36	「喜久」　日本の苗字。特に多い都道府県（鹿児島）
37	この道は「封鎖」されている。　（漢検3級レベル）
38	このままでは「餓死」してしまう。　（漢検3級レベル）
39	「千井」　日本の苗字。特に多い都道府県（熊本）
40	食事などをふくまってもてなすこと。ぜいたくな食事。ぜいたくな料理。

無料印刷/8×3～8×16 クロスワード メモ：出題中の一部問題と解答

female	雌の/女性の／雌/女性
タンサ	さぐり調べること。
センゲツ	今月の一つ前の月。
カクシン	固く信じること。信じて疑わないこと。
program	（実施）計画/プログラム
different	違った
アンキ	言葉などをそのまま覚え、すぐに思い出せるようにすること。
プラス	電流は「○○○極」から出てマイナス極に流れ込む。
strike	打つ
キジン	性格や言動がふつうとはひどく変わっている人。おかしな人。
equip	～に備え付ける［身につけさせる］
マイド	たびたび。いつも。「○○○ありがとうございます」
イツポウ	ある決まった一つの方向。片方。
ゴウセイ	二つ以上のものを合わせて一つのものを作り出すこと。
ガクジユツ	学問や、その学問を実際に使う技術。