クロスワード 中学理科(コロナ、梅雨)_問題116

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問題数：300問＆出題ワード数：600語収録！
出題カテゴリ【学生/テスト ＞ 中学 ＞ 理科（1年生～3年生)】　中学総合理科クロスワードパズル！
中学1年～3年までの理科暗記ワードを収録したクロスワードパズル！義務教育の復習に！

タテのカギ:

2	天気図記号で二重丸は何を意味するか。
3	元素記号「Db」で表す　語源：地名ドゥルナから
4	水に溶けてイオンにわかれる物質を何というか。
6	太陽から近い順に数えて、水星の次に近い惑星は何か。
7	原子核はプラスの電気を帯びた〇〇〇と帯びていない中性子からできている。

ヨコのカギ:

1	太鼓をたくと音が鳴る。次のどこが音源となり振動している為か？「太鼓の棒、太鼓の膜、太鼓の中」
5	元素記号「Mo」で表す元素名　性質：鉛に似ている
6	天気図記号で白丸の中に黒丸は何を意味するか。
7	溶液をつくっている液体を何というか。
8	元素記号「Ce」で表す　鉱物：セル石
9	分解の中で加熱することでおこる物を特に何分解というか。

勉強メモ：中高クロスワード出題中の一部問題と解答

ラシシヨクブツ	子房がなく、胚珠がむき出しの植物を何植物というか？
ジヨコウケイ	明末期の政治家で「農政全書」を著した人物。
ネング	名主が下人・作人に米・絹などを収めさせる税。
カヤ	大和政権が勢力をのばしていた朝鮮半島南端の地域を何というか。
マセイ	新石器時代に見られるものとして、土器や表面を磨いた「○○○石器」が発明された。
カンム	794年に都を移した「○○○天皇」。
シオメ	三陸海岸の沖合いには、暖流と寒流がぶつかりあい、多くの魚が集まる場所となる。このような場所を何というか。
キダン	特有の性質をもつ空気の大きなかたまりを何というか。
サラダボウル	さまざまな民族がすむアメリカは野菜サラダにたとえて、「人種の○○○○○」と呼ばれる。
ズイ	589年中国では統一され大きな力を持っていた。この時の国を何というか。
ホクイ	赤道から北の緯度のことを何というか。
ツナヨシ	生類憐みの令をだした将軍を「徳川○○○○」という。
イエヤス	秀吉の死後、1600年関ヶ原の戦いで豊臣氏を破り、実権を握った「徳川○○○○」。
ロウ	江戸幕府および諸藩の職名。「○○中」　征夷大将軍に直属して国政を統轄する常置の職。　メモ：定名ではなかった。
ホクサイ	江戸時代後期の浮世絵師。化政文化を代表する1人。「葛飾○○○○」。